Коллектив кафедры журналистики и издательского дела Луганского государственного педагогического университета в 2024 году выполнил научно-исследовательскую работу «Информационные процессы российского медиапространства в контексте цивилизационного противостояния с Западом: история и современные реалии». О полученных результатах федеральному порталу «Российское образование» рассказали научный руководитель проекта Елена Куянцева, кандидат философских наук, и Оксана Серостанова, заведующий кафедрой, доцент.
«Тема информационного противостояния Запада с Россией очень близка каждому ученому, работающему на кафедре журналистики и издательского дела Луганского государственного педагогического университета. Уже более десяти лет мы непосредственно ощущаем и видим проявления обострившейся информационной войны, получившей новые возможности в связи с развитием цифровых технологий и изменившихся правил в международных отношениях. Имея в прошлом опыт работы в украинской науке, мы осознали, что обладаем уникальными знаниями, которые помогут понять специфику конфликта, где Украине отведена роль площадки для информационных атак на Россию. Мы увидели многие нюансы, которые могли заметить только луганские исследователи, хорошо знающие специфику украинской медиасферы. Особое внимание мы уделили изучению долговременных продуманных стратегий информационной оккупации Украины Западом и показали, как и почему усиливалась русофобия в этой стране», – отметилаЕлена Куянцева.
Эксперты изучили феномен России как суверенной цивилизации и информационно-культурологические ресурсы в противостоянии с Западом, разработали меры по защите информационного суверенитета страны. Они остановились на проявлениях агрессии по отношению к России со стороны Украины, механизмах продвижения русофобских идей и ценностных установок.
Также учеными ЛГПУ были выявлены кризисные явления в мировой журналистике, связанные с переоценкой ряда этических норм, которые ранее воспринимались журналистским сообществом как незыблемые. Среди них оперативное правдивое освещение событий, сбалансированность мнений в материалах, отделение фактов от оценок и мнений.
«Мы уделили особое внимание России как наследнице византийских традиций христианства, изучили культурный код русской цивилизации в разрезе эволюции культурных индустрий, что помогло лучше понять специфику информационной агрессии против государства со стороны ее противников. Также это помогло выявить ресурсы, которые есть у России для эффективной защиты себя в условиях новых вызовов. Полученные результаты исследований уже применяются в образовательном процессе при формировании у студентов направления подготовки «Журналистика» необходимых знаний, умений и навыков, востребованных в современных условиях геополитической турбулентности», – сказала Оксана Серостанова.
Результаты НИР изложены в монографии «Россия как суверенная цивилизация: культурно-информационный аспект», отражены в различных докладах и публикациях. Также они были представлены на Всероссийской научно-практической конференции «Информационные процессы российского медиапространства в контексте цивилизационного противостояния с Западом», которая прошла в Луганске. Ее участниками стали практикующие журналисты из десяти городов России.
http://www.edu.ru/news/glavnye-novosti/uchenye-lgpu-razrabotali-mery-po-zashchite-informa/
«Тема информационного противостояния Запада с Россией очень близка каждому ученому, работающему на кафедре журналистики и издательского дела Луганского государственного педагогического университета. Уже более десяти лет мы непосредственно ощущаем и видим проявления обострившейся информационной войны, получившей новые возможности в связи с развитием цифровых технологий и изменившихся правил в международных отношениях. Имея в прошлом опыт работы в украинской науке, мы осознали, что обладаем уникальными знаниями, которые помогут понять специфику конфликта, где Украине отведена роль площадки для информационных атак на Россию. Мы увидели многие нюансы, которые могли заметить только луганские исследователи, хорошо знающие специфику украинской медиасферы. Особое внимание мы уделили изучению долговременных продуманных стратегий информационной оккупации Украины Западом и показали, как и почему усиливалась русофобия в этой стране», – отметилаЕлена Куянцева.
Эксперты изучили феномен России как суверенной цивилизации и информационно-культурологические ресурсы в противостоянии с Западом, разработали меры по защите информационного суверенитета страны. Они остановились на проявлениях агрессии по отношению к России со стороны Украины, механизмах продвижения русофобских идей и ценностных установок.
Также учеными ЛГПУ были выявлены кризисные явления в мировой журналистике, связанные с переоценкой ряда этических норм, которые ранее воспринимались журналистским сообществом как незыблемые. Среди них оперативное правдивое освещение событий, сбалансированность мнений в материалах, отделение фактов от оценок и мнений.
«Мы уделили особое внимание России как наследнице византийских традиций христианства, изучили культурный код русской цивилизации в разрезе эволюции культурных индустрий, что помогло лучше понять специфику информационной агрессии против государства со стороны ее противников. Также это помогло выявить ресурсы, которые есть у России для эффективной защиты себя в условиях новых вызовов. Полученные результаты исследований уже применяются в образовательном процессе при формировании у студентов направления подготовки «Журналистика» необходимых знаний, умений и навыков, востребованных в современных условиях геополитической турбулентности», – сказала Оксана Серостанова.
Результаты НИР изложены в монографии «Россия как суверенная цивилизация: культурно-информационный аспект», отражены в различных докладах и публикациях. Также они были представлены на Всероссийской научно-практической конференции «Информационные процессы российского медиапространства в контексте цивилизационного противостояния с Западом», которая прошла в Луганске. Ее участниками стали практикующие журналисты из десяти городов России.
http://www.edu.ru/news/glavnye-novosti/uchenye-lgpu-razrabotali-mery-po-zashchite-informa/
